Guru MISUKA

Jajaran Guru MI SUKA 2017

MI Sunan Kalijogo

Jumat, 10 Oktober 2008

renovasi sekolah

MI Sunan Kalijogo Karangbesuki malang sekarang sedang mengadakan pembangunan gedung sekolah. karena gedung sekoalh dulu sudah tidak layak untuk ditempati, dan tidak sudah tidak mencukupi untuk ditemapti para siswa. oleh karena iti MI Sunan kalijogo mengadakan pembangunan dan renovasi. oleh karena itu kami minta dukungan dari semuanya agar gedung sekolah kami bisa cepat selesai dan proses belajar-mengajar bisa berjalan lancar. kami juga menerima bantuan dana dari bapak atau Ibu agar pembangunan sekolah kami cepat selesai. bantuan dari saudara sangat kami butuhkan. terima kasih
Wssalamu'alaikum Wr.Wb

Sabtu, 30 Agustus 2008

Selamat Menunaikan Ibadah Puasa

Hari senin kita umat islam akan melaksanakan ibadah puasa. olelh karena mari kita persiapkan diri kita dan hati untuk melaksanakan perintah Allah tersebut.
MI Sunan Kaliojogo juga akan melaksanakan pondok Ramahan yang insyaAllah akn dilaksanakan pada minggu kedua bulan september.
MI Sunan Kalijogo sangat meghurmati ibadah puasa ini, anak-anak disekolah disuruh untuk memakai busana muslim selama dalam proses belajar-mengajar selam bulan ramadhan ini.
mari kita semua melaksanakan puasa dengan ikhlas hati dan mencari ridlo Allah SWT>
semoga ibadah puasa kita diterima oleh Allah SWT. Amiin

Selasa, 29 Juli 2008

INFORMASI MISUKA KBS

MI Sunan Kalijogo Karangbesuki malang memperoleh NEM tertinggi sekecamatan Sukun untuk tingkat SD swasta dan MI. rata-rata NEMnya 24,87. Nilai tertingginya 28,89. MI Sunan Kalijogo Karangbesuki merupakan salah satunya MI sekarangbesuki. mempunyai siswa sebanyak 250 siswa.

Senin, 12 Mei 2008

MILAD MI SUNAN KALIJOGO KARANGBESUKI MALANG

Ulang tahun MI Sunan Kalijogo Karangbesuki Malang dilaksanakan pada bulan maret 2008.
Acara-acara pada peringatan milad MI tersebut mengadakan perlombaan antar TK se malang raya dan pertunjukan badut dan sulap. perlombaan yang dilaksanakan antara lain:
1. lomba komputer
2. lomba hafalan surat-surat pendek
3. lomba mewarnai
4. lomba fashion
pada acara milad MISUKA tersebut dipertunjukkan extrakurikuler dari siswa-siswi MI Sunan Kalijogo karangbesuki. antara lain Pansus, drumband dan Albanjari.
setelah acara perlombaan disuguhkan badut dan sulap untuk menyenanglan dan memberi semangat para peserta lomba dan para siswa.
acara milad MI cukup meriah, dengan banyaknya peserta yang mengikuti perlombaan yang diadakan.
selesai perlombaan setelah istirahat pengumuman pemenang lansung diumumkan, dan yamg menjadi juara umum dari RA SUKA Malang.

Jumat, 14 Maret 2008

RENCANA PROGRAM PENGEMBANGAN MI SUNAN KALIJOGO KARANGBESUKI MALANG

Nama Madrasah : MI SUNAN KALIJOGO KARANGBESUKI
Alamat : Jl. Candi IIID 442 Karangbesuki Malang
Telephon : Telp. (0341) 574822
Kecamatan : Sukun
Kota : Malang
Kode Pos : 65146
Propinsi : Jawa Timur

VISI DAN MISI MADRASAH

VISI
Siap menjadikan madrasah terdepan dilingkungannya. Dengan indikator sebagai berikut :
1. Unggul dalam perolehan nilai rata-rata UAN/UAM
2. Unggul dalam berbagai macam lomba akademik maupun non akademik
3. Mampu membaca huruf Arab utamanya Al-Qur’an dengan baik dan benar.
4. Mampu melaksanakan kegiatan-kegiatan keagamaan di masyarakat.
5. Mempunyai dedikasi dan kedisiplinan yang tinggi.

MISI
Siap mengantarkan siswa – siswi menjadi anak sholeh dan sholikhah yang berwawasan IMTAQ dan IPTEK.
Dengan indikator sebagai berikut :
1. Mempunyai akhlak mulia didalam maupun diluar madrasah
2. Mempunyai toleransi yang tinggi dan solidaritas yang tinggi
3. Selalu mengikuti informasi – informasi tentang informasi dan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan tekhnologi.
4. Unggul dalam mengoperasikan laboratorium teknologi.
5. Selalu menjaga kewajiban dan menjunjung moralitas

Tujuan 4 tahun mendatang (Th. 2005 – 2009)
1. Perilaku siswa MI Sunan Kalijogo Karangbesuki sesuai dengan norma – norma ajaran Islam.
2. Siswa mampu sebagai finalis dalam berbagai lomba baik tingkat kecamatan maupun kota.
3. Menjuarai lomba mata pelajaran baik dibidang agama maupun umum
4. Pada tahun 2005 siswa mampu memenuhi target kelulusan UPM/UAM yang ditentukan oleh mendiknas / pemerintah.
5. Siswa kelas 3 s/d kelas 6 mampu menggunakan perangkat teknologi.
6. Out put MI Sunan Kalijogo Karangbesuki mampu membaca Al-Qur’an sesuai dengan ilmu tajwid dengan benar.

Target yang dihasilkan
1. Pada akhir tahun pelajaran 2005/2006 rata – rata nem 7.00
2. Siswa telah melaksanakan sholat dhuha, sholat dhuhur secara tertib
3. Dalam lomba mapel siswa telah mampu sebagai finalis ditingkat kepengawasan Sukun V
4. Penghijauan sekolah digalakkan dan diatur sedemikian rupa.
5. Mengintensifkan praktek membaca Al-Qur’an dan ibadah bagi siswa yang tidak mampu.

RENCANA PROGRAM PENGEMBANGAN

RENCANA PROGRAM PENGEMBANGAN
MI SUNAN KALIJOGO KARANGBESUKI SUKUN MALANG
Nama Madrasah : MI SUNAN KALIJOGO KARANGBESUKI
Alamat : Jl. Candi IIID 442 Karangbesuki Malang
Telephon : Telp. (0341) 574822
Kecamatan : Sukun
Kota : Malang
Kode Pos : 65146
Propinsi : Jawa Timur
VISI DAN MISI MADRASAH
VISI
Siap menjadikan madrasah terdepan dilingkungannya. Dengan indikator sebagai berikut :
Unggul dalam perolehan nilai rata-rata UAN/UAM
Unggul dalam berbagai macam lomba akademik maupun non akademik
Mampu membaca huruf Arab utamanya Al-Qur’an dengan baik dan benar.
Mampu melaksanakan kegiatan-kegiatan keagamaan di masyarakat.
Mempunyai dedikasi dan kedisiplinan yang tinggi.
MISI
Siap mengantarkan siswa – siswi menjadi anak sholeh dan sholikhah yang berwawasan IMTAQ dan IPTEK.
Dengan indikator sebagai berikut :
Mempunyai akhlak mulia didalam maupun diluar madrasah
Mempunyai toleransi yang tinggi dan solidaritas yang tinggi
Selalu mengikuti informasi – informasi tentang informasi dan perkembangan ilmu pengetahuan dan tekhnologi.
Unggul dalam mengoperasikan laboratorium teknologi.
Selalu menjaga kewajiban dan menjunjung moralitas
Tujuan 4 tahun mendatang (Th. 2005 – 2009)
Perilaku siswa MI Sunan Kalijogo Karangbesuki sesuai dengan norma – norma ajaran Islam.
Siswa mampu sebagai finalis dalam berbagai lomba baik tingkat kecamatan maupun kota.
Menjuarai lomba mata pelajaran baik dibidang agama maupun umum
Pada tahun 2005 siswa mampu memenuhi target kelulusan UPM/UAM yang ditentukan oleh mendiknas / pemerintah.
Siswa kelas 3 s/d kelas 6 mampu menggunakan perangkat teknologi.
Out put MI Sunan Kalijogo Karangbesuki mampu membaca Al-Qur’an sesuai dengan ilmu tajwid dengan benar.
Target 1 tahun mendatang
Pada akhir tahun pelajaran 2005/2006 rata – rata nem 7.00
Siswa telah melaksanakan sholat dhuha, sholat dhuhur secara tertib
Dalam lomba mapel siswa telah mampu sebagai finalis ditingkat kepengawasan Sukun V
Penghijauan sekolah digalakkan dan diatur sedemikian rupa.
Mengintensifkan praktek membaca Al-Qur’an dan ibadah bagi siswa yang tidak mampu.

PROFIL MI SUNAN KALIJOGO KARANGBESUKI MALANG

Nama Sekolah : MADRASAH IBTIDAIYAH SUNAN KALIJOGO
Alamat Sekolah : Jl. Candi III D No. 442 Karangbesuki
Tlp. (0341) 574 822
Kecamatan : SUKUN
Kota : MALANG
Propinsi : JAWA TIMUR
Kode POS : 65146

Nama Yayasan : TAMAN PENDIDIKAN ISLAM SUNAN KALIJOGO
Alamat : Jl. CANDI III D No. 442 KARANGBESUKI SUKUN MALANG
NSM : 112357305009
Jenjang Akreditasi : TERAKREDITASI B
Tahun Didirikan : 1967
Tahun Beroperasi : 1967
Status Tanah : Waqof
Surat Kepemilikan Tanah : Sertifikat
Luas Tanah : 1.011 m2
Status Bangunan : Milik Yayasan
Surat Ijin Bangunan : No. 152051808003
Luas BAngunan : 409,5 m2
Jumlah Siswa dalam tahun ajaran 2007/2008:
KELAS JUMLAH SISWA
I 37
II 44
III 50
IV 37
V 40
VI 29

Guru
a.Jumlah Guru : 16 orang
b.Guru Tetap Yayasan : -
c.Guru Tidak Tetap : 14
d.Guru PNS (DPK) : 2 orang
e.Staf Tata Usaha : 1 orang
f.Pesuruh/ Tukang Kebon : 1 orang
Sumber Dana Operasional : SPP, Bantuan dan BOS



PRESTASI BIDANG AKADEMIK
1. Peringkat IV rata-rata UPM Mei 2007 tingkat MI sekota Malang
2. Peringkat II rata-rata UPM Mei 2007 Tingkat SD/MI sepengawasan Sukun Malang V
3. Peringkat II Danum tertinggi nilai UPM Mei 2007 Tingkat SD/MI sepengawasan sukun V
4. Peringkat II Danum tertinggi nilai UPM Mei 2007 Tingkat MI se-KKM II Kecamatan Sukun
dan lain-lain

PRESTASI NON AKADEMIK

Jenis Lomba Prestasi Tingkat

1. Porseni MI se Malang Juara II lompat jauh Pi Malang

2. Lomba PBB dan Juara I (pa) Malang

Formas Barisan Juara I (Pi)

3. Porseni MI Se Jawa Timur Juara I (Pi) Jawa Timur

4. Peringatan Maulud Nabi di Juara II Tartil, Puisi Malang Raya

Mts-MA Mualimin

5. Lomba Mapel dan Juara I Pidato Bhs Arab

Kreatifitas Siswa Juara II Mengambar dan sinopsis Sukun Malang


Rabu, 05 Maret 2008

GEDUNG MI SUNAN KALIJOGO KARANGBESUKI NALANG














MI Sunan kalijogo merupakan Madrasah dalam yayasan sunan kalijogo., dimana yayasan sunan kalijo mempunyai tiga sekolah yaitu RA, Mi dan MTs Sunan Kalijogo.




Alamat MI Sunan Kalijogo : Jl. Candi III D /442 Karangbesuki Sukun Malang.




Kode Pos : 65146




Jumlah Guru dan karyawan : ada 17 orang, 15 orang guru, 1 orang TU dan 1 karyawan.




Jumlah siswa : 237 siswa

kegiatan ekstra yang ada di MI Sunan Kalijogo antara lain : Komputer, pramuka, Al banjari, Qiroati, Bahasa inggris, drumband dan lain sebagainya.




MI sunan kalijogo masuk mulai pukul 06.45 sampai 12.45.dilanjutkan dengan sholat berjamaah sampai jam 13.30.

Sabtu, 01 Maret 2008

PENGAMALAN BUDAYA AGAMA (RELIGIOUS CULTURE) DI SEKOLAH UMUM

Penulis: Drs. Masykuri, M.Pd
Penyelenggaraan Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah umum merupakan bentuk penjabaran dari amanat Undang-Undang nomor 2 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional. Hal ini secara jelas dinyatakan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Untuk mewujudkan peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa serta berakhlak mulia sebagai bagian dari tujuan pendidikan nasional seperti tersebut di atas perlu wahana dan proses yang memungkinkan peserta didik memiliki iman, takwa, dan akhlak mulia.
Wahana pembentukan peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa serta berakhlak mulia perlu dilakukan melalui pendidikan agama Islam di sekolah. Proses ini berlangsung secara terus menerus dari mulai pendidikan usia dini (PAUD) sampai pendidikan tinggi.
Sebagai penjabaran dari tujuan pendidikan nasional, pemerintah melalui peraturan menteri pendidikan nasional nomor 23 tahun 2006 tentang standar isi, menyatakan bahwa pendidikan agama Islam di sekolah bertujuan : Pertama, menumbuhkembangkan akidah melalui pemberian, pemupukan, dan pengembangan pengetahuan, penghayatan, pengamalan, pembiasaan, serta pengalaman peserta didik tentang agama Islam sehingga menjadi manusia muslim yang terus berkembang keimanannya dan ketakwaannya kepada Allah SWT. Kedua, mewujudkan manusia Indonesia yang taat beragama dan berakhlak mulia yaitu manusia yang berpengetahuan, rajin ibadah, cerdas, produktif, jujur, adil, etis, berdisiplin, bertoleransi (tasamuh), menjaga keharmonisan, secara personal dan sosial serta mengembangkan budaya agama dalam komunitas sekolah.
Secara formal, peraturan perundang-undangan yang ada sudah memadai untuk menyiapkan peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa serta berakhlak mulia, namun dalam pelaksanaannya masih menuai kritik dari masyarakat yaitu bahwa pendidikan agama Islam di sekolah selama ini dinilai hanya membekali peserta didik ilmu pengetahuan agama saja (kognitif) kurang memberikan penekanan pada aspek pengamalan (afektif dan psikomototik).
Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa serta berakhlak mulia bukanlah tugas yang ringan dan sederhana. Karena itu merupakan tugas bersama antara pemerintah, orangtua siswa, dan masyarakat.
Pelaksanaan pendidikan agama Islam di sekolah melalui pembelajaran di kelas dengan alokasi waktu 2 jam pelajaran setiap minggunya tidaklah cukup untuk membekali siswa menjadi manusia yang beriman dan bertakwa serta berakhlak mulia. Oleh karena itu, perlu upaya-upaya lain yang dilakukan secara terus menerus dan tersistem. Sehingga pengamalan nilai-nilai pendidikan agama menjadi budaya dalam komunitas sekolah dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian tujuan pendidikan agama Islam seperti yang diamanahkan oleh pemerintah dapat dicapai dengan baik.
Selain itu, tidaklah adil apabila pendidikan agam Islam hanya menjadi tugas dan tanggung jawab guru pendidikan agama Islam saja, tanpa didukung oleh pihak-pihak yang terkait di lingkungan sekolah. Oleh sebab itu, pelaksanaan pendidikan agama Islam di sekolah merupakan tanggung jawab bersama yakni kepala sekolah, guru agama Islam, guru mata pelajaran umum, karyawan, komite sekolah, siswa, dan pihak-pihak lain yang terkait.
Dengan alasan-alasan seperti tersebut di atas, maka pengembangan dan pengamalan budaya agama Islam dalam komunitas sekolah sangat penting untuk diimplementasikan.
***
Religious culture dalam konteks ini berarti pembudayaan nilai-nilai agama Islam dalam kehidupan di sekolah dan di masyarakat, yang bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai agama Islam yang diperoleh siswa dari hasil pembelajaran di sekolah, agar menjadi bagian yang menyatu dalam perilaku siswa sehari-hari dalam lingkungan sekolah atau masyarakat. Bentuk kegiatan pengamalan budaya agama Islam di sekolah, di antaranya adalah; membiasakan salam, membiasakan berdoa, membaca al-Qur’an sebelum pelajaran dimulai, membiasakan kultum, membiasakan shalat dhuha, shalat dhuhur berjamaah, dzikir setelah shalat, menyelenggarakan PHBI, menyantuni anak yatim, acara halal bi halal, dan sebagainya.
Sasaran pengamalan budaya agama Islam (religious culture) adalah siswa dan seluruh komunitas sekolah meliputi kepala sekolah, guru pendidikan agama Islam, guru mata pelajaran umum, pegawai sekolah, dan komite sekolah. Dalam pelaksanaannya program pengamalan budaya agama Islam di sekolah di bawah tanggung jawab kepala sekolah yang secara teknis dibantu oleh wakil kepala sekolah bidang kurikulum dan guru pendidikan agama Islam. Sedangkan pelaksanaannya adalah semua warga sekolah (kepala sekolah, guru, karyawan, dan siswa).
Pelaksanaan pengamalan budaya agama Islam di sekolah tidak akan berjalan dengan baik jika tanpa dukungan dan komitmen dari segenap pihak, di antaranya adalah pemerintah, dalam hal ini Departemen Agama atau Pemerintah Daerah, kebijakan kepala sekolah, guru pendidikan agama Islam, guru mata pelajaran umum, pegawai sekolah, komite sekolah, dukungan siswa (OSIS), lembaga dan ormas, keagaman serta partisipasi masyarakat luas. Jika semua elemen ini dapat bersama-sama mendukung dan terlibat dalam pelaksanaan pengamalan budaya agama di sekolah maka bukan suatu yang mustahil hal ini akan terwujud dan sukses.
Sebagai upaya sistematis menjalankan pengamalan budaya agama Islam di sekolah perlu dilengkapi dengan sarana pendukung bagi pelaksanaan pengamalan budaya agama Islam di sekolah, di antaranya; musholla atau masjid, sarana pendukung ibadah (seperti: tempat wudhu, kamar mandi, mukena, mimbar, dsb), alat peraga praktek ibadah, perpustakaan yang memadai, aula atau ruang pertemuan, ruang kelas belajar yang nyaman dan memadai, alat dan peralatan seni Islam, ruang multimedia, lab komputer, internet serta laboratorium PAI.***
*(Kasubdit Kelembagaan dan Kerjasama Ditpais, Depag

Jumat, 22 Februari 2008

Taqwa dan Orang-orang yang Bertaqwa

Imam Ali bin Abi Tholib

1. Bertakwalah kepada Allah dengan sebagian ketakwaan walaupun - sedikit - dan jadikanlah antara engkau dan Allah penutup - walaupun tipis.

2. Tidaklah dikatakan sedikit. sebuah perbuatan yang disertai dengan ketakwaan. Bagaimana ia dapat dikatakan sedikit, sedangkan ia diterima (di sisi Nya)?

3. Jika engkau tidak diberi kekayaan, maka janganlah sampai tercegah darimu ketakwaan.

4. Wahai hamba hamba Allah, sesungguhnya takwa kepada Allah telah melindungi wali wali Allah dari hal hal yang diharamkan Nya dan menetapkan dalam hati mereka ketakutan kepada Nya. Sehingga, mereka tidak tidur di malam hari (bertahajud) dan haus di siang hari (berpuasa). Mereka memperoleh kesenangan dengan penderitaan, kepuasan dengan haus. Mereka menganggap kematian sebagai hal yang dekat, maka mereka pun bergegas mengerjakan amal (kebajikan).

5. Aku wasiatkan kepada kalian, wahai hamba hamba Allah, dengan takwa kepada Allah, karena sesungguhnya ia tali kekang (kendali) dan tiang penopang. Berpeganglah erat erat dengan talinya dan tetaplah berada dalam hakikat hakikatnya. Bertakwalah kepada Allah dengan ketakwaan orang yang berakal (cerdas), yaitu. Yang menyibukkan hatinya dengan tafakur, yang ketakutannya telah meletihkan badannya, dan tahajud telah menjadikannya terjaga dari sebagian besar waktu tidurnya.

6. Bertakwalah kalian kepada Allah dengan ketakwaan orang yang bila mendengar (ayat ayat Allah atau nasihat), hatinya menjadi khusyuk; bila melakukan perbuatan dosa, dia terus mengakui (bertobat); bila ditakut-takuti (akan siksa Allah), dia cepat beramal; bila diperingatkan, dia cepat cepat (sadar); bila diyakinkan (hatinya), dia terus berbuat baik; bila diberi nasihat, dia terus mengambil nasihat itu; dan bila diingatkan, dia terus waspada.

7. Bertakwalah wahai hamba hamba. Allah dari sisi Dia telah menciptakan kalian untuk beribadah kepada Nya, dan hati hatilah terhadap Nya seukuran Dia telah memperingatkan kalian terhadap diriNya.

8. Allah telah menjadikan sabar sebagai kendaraan keselamatan bagi hamba Nya dan ketakwaan sebagai persiapan kematiannya.

9. Sungguh, sekelompok orang telah mendahului orang orang lain memasuki surga 'Adn, yang mereka ini bukanlah orang orang yang paling banyak shalatnya, puasanya, hajinya, dan umrahnya. Akan tetapi, mereka ini memahami tentang Allah urusan Nya, maka menjadi baiklah ketaatan mereka, lurus ke-wara'-an mereka, dan sempurna keyakinan mereka. Oleh karena itu, mereka mengungguli orang-orang selain mereka dengan kemuliaan dan ketinggian kedudukan mereka.

10. Sesungguhnya wali wali Allah adalah mereka yang memandang batin dunia ketika orang orang memandang lahirnya. Mereka sibuk dengan urusan akhirat ketika orang orang disibukkan dengan urusan dunia. Mereka telah mematikan (kesenangan) dari dunia ini karena mereka khawatir ia akan mematikan mereka. Dan mereka meninggalkan (kesenangan) dunia karena mereka tahu bahwa ia akan meninggalkan mereka.

11. Beruntunglah orang yang mengingat Hari Kebangkitan, beramal untuk (persiapan) dihisab, merasa puas dengan rezeki yang sekadar mencukupinya, dan ridha terhadap (ketetapan) Allah.

12. Sesungguhnya Allah memiliki hamba hamba di bumi, seakan akan mereka melihat penghuni surga dalam surga mereka dan penghuni neraka dalam neraka mereka. Keyakinan dan cahaya cahayanya berkilau dalam wajah mereka. Hati mereka senantiasa diliputi kesedihan. Orang orang merasa aman dari kejahatan mereka jiwa mereka suci. Kebutuhan mereka sedikit. Mereka bersabar dalam hari-hari yang pendek (di dunia) demi kesenangan yang panjang (di akhirat).

Adapun di malam hari, mereka berdiri melaksanakan shalat malam. Air mata mereka bercucuran di pipi mereka. Mereka berdoa dengan sepenuh hati kepada Allah SWT. Mulut dan hati mereka telah merasakan manisnya bermunajat kepada Allah. Allah telah bersumpah terhadap, diri Nya sendiri dengan keagungan kemuliaan Nya bahwasanya Dia akan mewariskan kepada mereka kedudukan yang tertinggi di tempat yang disenangi di sisi Nya.

Adapun di waktu siang hari, mereka adalah orang orang penyabar dan alim ulama, dan orang orang yang berbakti yang bertakwa. Mereka seperti anak panah (karena kurusnya), yang bila ada orang yang memandang mereka, niscaya dia akan mengatakan, "Mereka adalah orang orang yang sakit," padahal mereka bukanlah orang-orang yang sakit. Atau, dia mengatakan, "Mereka adalah orang-orang yang linglung." Demi hudupku, mereka ini telah dilinglung kan oleh perkara yang besar nan agung.